به گزارش روابط عمومی دانشگاه ادیان و مذاهب، به همت دانشکده ادیان و عرفان نشست «آشنایی با گروه عرفان و معنویت» با حضور دکتر رحمان بوالحسنی، رئیس دانشکده ادیان و عرفان و جمعی از دانشجویان مقاطع ارشد و دکتری، برگزار شد.

دکتر بوالحسنی در این نشست با خوش‌آمدگویی به دانشجویان و قدردانی از برگزارکنندگان جلسه، بر تفاوت ماهیت تحصیل در مقطع کارشناسی با مقاطع تحصیلات تکمیلی تأکید کرد و گفت: کارشناسی، دوره عمدتاً آموزشی است و وظیفه استاد انتقال محتوای تخصصی به دانشجو؛ اما در دوره ارشد و دکتری، تمرکز اصلی بر پژوهش است و انتظار نمی‌رود استاد تمام محتوا را در کلاس ارائه دهد.

وی با اشاره به اینکه بسیاری از دانشجویان این رشته‌ها از رشته‌های دیگر وارد شده‌اند، بر ضرورت مطالعه مستقل منابع اصلی و اساسی رشته تأکید کرد و اکتفا به کلاس درس را کافی ندانست.

رئیس دانشکده ادیان و عرفان همچنین از دانشجویان خواست برنامه‌ریزی آموزشی خود را از همان ابتدا بر اساس آیین‌نامه‌ها تنظیم کنند و زمان‌بندی ارائه موضوع پایان‌نامه تا ترم سه، شرکت در آزمون جامع در ترم چهار و پیگیری مراحل پروپوزال، پیش‌دفاع و دفاع از رساله و نیز مسئله تافل زبان را جدی بگیرند تا در ترم‌های بعد دچار مشکل نشوند.

وی بر حفظ تعامل مستمر با استادان و بهره‌گیری از وقت آزاد آنان برای طرح پرسش‌ها و موضوعات پژوهشی تأکید کرد.

بخش مهمی از سخنان رئیس دانشکده ادیان و عرفان به اخلاق پژوهشی و استفاده از هوش مصنوعی اختصاص داشت. وی با هشدار نسبت به استفاده نادرست و بدون آموزش از ابزارهای هوش مصنوعی در تحقیقات کلاسی، مقالات و پروپوزال‌ها، بر رعایت اخلاق حرفه‌ای و پرهیز از سرقت علمی تأکید کرد و گفت: رساله دکتری، هویت علمی دانشجو را نشان می‌دهد و ردپای استفاده نادرست از این ابزارها در پایان‌نامه‌ها دیده می‌شود.

دکتر بوالحسنی در پایان با تأکید بر اینکه مدرک به‌تنهایی ارزش چندانی ندارد، از دانشجویان خواست دوره تحصیل را مسیری برای توسعه علمی و رشد وجودی خود بدانند و در فعالیت‌های علمی، انجمن دانشجویی، همایش‌ها و نشست‌های علمی گروه مشارکت فعال داشته باشند و از ظرفیت کتابخانه دانشگاه استفاده جدی داشته باشند.