به گزارش روابط عمومی دانشگاه، به همت انجمن روان‌شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه ادیان و مذاهب گروهی از دانشجویان رشته روان‌شناسی این دانشگاه، در قالب یک برنامه آموزشی از بخش روان‌پزشکی بیمارستان نکویی قم بازدید کردند. این بازدید با هدف آشنایی عملی دانشجویان با فضای بالینی و فرآیندهای درمانی حوزه روان‌پزشکی برگزار شد.

بر اساس این گزارش شرکت‌کنندگان در آغاز برنامه، با فضای آموزشی بیمارستان و شیوه‌های آموزش بالینی در روان‌پزشکی آشنا شدند. در این بخش، روش‌های تحلیل موردی، ساختار جلسات آموزشی و نحوه بررسی بالینی بیماران در محیط درمانی به صورت عملی ارائه شد.

همچنین در ادامه، دانشجویان از بخش بیماران بستری بازدید کردند. این بازدید با رعایت کامل حریم شخصی بیماران و به صورت تفکیک‌شده (بانوان از بخش بانوان و آقایان از بخش آقایان) انجام شد. سرپرستاران بخش در جریان بازدید، توضیحاتی جامع درباره روند بستری بیماران، از پذیرش و ارزیابی اولیه تا تصمیم‌گیری برای بستری موقت یا طولانی‌مدت، ارائه کردند. آن‌ها با حفظ محرمانگی اطلاعات، نمونه‌های بالینی را معرفی و وضعیت بیماران، علائم و میزان پاسخ به درمان‌های دارویی و روان‌درمانی را تشریح کردند.

لازم به ذکر است، پرسش‌های دانشجویان در زمینه مراقبت روزانه، ارتباط کادر درمان با بیماران و ارزیابی تغییرات رفتاری پاسخ داده شد. در ادامه، استانداردهای ایمنی محیط بستری، طراحی فضای فیزیکی و روش‌های پیشگیری و مدیریت رفتارهای پرخطر و خودآسیبی مورد بحث قرار گرفت.

در پایان برنامه، جلسه‌ای آموزشی با حضور روان‌پزشکان بیمارستان و جمعی از دانشجویان روان‌شناسی دانشگاه ادیان و مذاهب برگزار شد. در این جلسه، یک بیمار با رعایت اصول اخلاق حرفه‌ای و حفظ حریم شخصی، به عنوان نمونه موردی معرفی و فرآیند شرح‌حال‌گیری و تحلیل بالینی او مرور شد. در گفت‌وگوی تخصصی میان روان‌پزشکان، درباره بخشی از علائم و نشانه‌ها اتفاق نظر وجود داشت، اما در برخی جنبه‌ها تفاوت دیدگاه‌ها مطرح شد. در نهایت، پس از ارائه استدلال‌های بالینی، جمع‌بندی نسبتاً مشترکی درباره تشخیص نهایی بیمار حاصل آمد.

گفتنی است برنامه بازدید که توسط انجمن روان‌شناسی دانشگاه ادیان و مذاهب سازماندهی شده بود، با حضور دکتر جواد ترکاشوند و دکتر نوید خاکبازان اعضای هیئت علمی دانشگاه ادیان و مذاهب، انجام گرفت. در این بازدید، دانشجویان با مشاهده میدانی، با شرایط بستری، ارزیابی بیماران و ملاحظات اخلاقی در محیط بالینی آشنا شدند. این بازدید، فرصتی ارزشمند برای دانشجویان دانشگاه ادیان و مذاهب بود تا با واقعیت‌های محیط‌های بالینی، چالش‌های تصمیم‌گیری در درمان اختلالات روانی و تفاوت میان مباحث نظری و عملی در حوزه سلامت روان آشنا شوند. برنامه‌های مشابه در آینده نیز در دستور کار انجمن روان‌شناسی دانشگاه ادیان و مذاهب قرار دارد.